viernes, 28 de agosto de 2015

Universidad Nacional de Mar del Plata
Carrera Lic en Servicio Social
Asignatura Supervisión
Profesor: Lic Paula Meschini

Año 2015


EJERCICIO INTRODUCTORIO

DEFINICIÓN DEL TEMA



El Ejercicio Introductorio tiene por objetivo comenzar a trabajar, desde la primera clase, en ciertos aspectos centrales que están vinculados con la formulación del proyecto de investigación. El mismo deberá tener las siguientes características:


·         Máximo 3 páginas, tamaño de papel A 4, a espaciado 1 ½ y letra tamaño 12.
·         Redacción concisa
·         Clara explicitación de las ideas
·         Utilizar lenguaje “técnico” sólo en caso de resultar ineludible
·         Fecha de envío por mail: semana previa al encuentro del mes de mayo
·         Enviar por correo electrónico a: tallerdesistematizacion@hotmail. com

El desarrollo del ejercicio propuesto debe seguir el siguiente índice:

1.    Nombre del tesista
2.    Situación académica: Detalle de los exámenes finales que adeuda y elaboración del cronograma de exámenes (que asignaturas y en que fecha se prevee rendirlas)
3.    Experiencia previa en investigación académica (participación en proyectos, realización de tesis de licenciatura o de maestría, etc.).

4.    Publicaciones académicas más importantes que haya realizado el tesista o que haya participado/ colaborado.

5.     Nombre del director del proyecto y del co-director (si lo hubiere).
6.     Título tentativo de la investigación.
7.     Tema (incluyendo perspectiva disciplinaria en el que se encuadra):
8.     Justificación de la elección del tema (de ser posible en tres niveles: teórico, social y personal)

9.     Pregunta que va a responder en la tesis de grado, es decir aquel interrogante de orden teórico que va a estructurar la argumentación a lo largo de la tesis.

10.  Respuesta tentativa a la pregunta planteada

11.         Nombre de al menos 5 autores que considere que son referencia ineludible en el tema propuesto


12.  Técnicas de investigación con las que esté familiarizado:

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